（香港文匯網(wǎng)記者 敖敏輝）2月24日，廣東教育大會(huì)在廣州召開(kāi)，科技賦能、加快打造大灣區(qū)國(guó)際教育示範(fàn)區(qū)等，成為大會(huì)的重點(diǎn)聚焦點(diǎn)。同一日，香港中文中學(xué)聯(lián)會(huì)參訪團(tuán)來(lái)到廣州，在內(nèi)地AI科企龍頭企業(yè)科大訊飛華南總部體驗(yàn)AI教育應(yīng)用，試圖推動(dòng)先進(jìn)AI科技引進(jìn)香港中學(xué)。從5秒內(nèi)完成手寫(xiě)作文批改的智能批閱機(jī)，到能精準(zhǔn)診斷學(xué)生知識(shí)弱項(xiàng)的AI學(xué)習(xí)機(jī)，再到支持202種方言及多國(guó)語(yǔ)言的星火大模型，這些技術(shù)突破不僅令校長(zhǎng)們驚嘆，更揭示了AI賦能香港基礎(chǔ)教育改革的深層邏輯。

從「工具迭代」到「教學(xué)重構(gòu)」

科大訊飛的AI產(chǎn)品和方案已進(jìn)入5萬(wàn)多所內(nèi)地學(xué)校，正在重塑課堂的運(yùn)作模式。以星火智能批閱機(jī)為例，其試題解析準(zhǔn)確率超99%，使每班人工批改時(shí)間從90分鐘壓縮至5分鐘，釋放教師更多精力用於教學(xué)創(chuàng)新。更值得關(guān)注的是，科大訊飛正研發(fā)適配港澳課程體系的繁體版作業(yè)模型，試圖破解語(yǔ)言和知識(shí)體系差異帶來(lái)的技術(shù)落地難題。

AI的滲透也在重構(gòu)教育評(píng)價(jià)體系。傳統(tǒng)以考試為中心的評(píng)估模式，正被實(shí)時(shí)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析所取代。科大訊飛通過(guò)作業(yè)和試卷數(shù)據(jù)，為每個(gè)學(xué)生生成個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑，減少無(wú)效「刷題」，這正是香港教育界渴求的「因材施教」路徑。正如香港電腦教育學(xué)會(huì)顧問(wèn)鄭志鴻所言，AI的「因材施教」?jié)摿h(yuǎn)未被充分挖掘，其應(yīng)用或?qū)⒁l(fā)教育理念的根本性變革。

技術(shù)落地的背後，是制度層面的深度協(xié)同。2024年7月，科大訊飛宣布在港投資4億港元設(shè)立國(guó)際總部，重點(diǎn)布局教育、醫(yī)療AI研發(fā)，與香港特區(qū)政府「搶人才、搶企業(yè)」的戰(zhàn)略形成共振。同年10月，《行政長(zhǎng)官2024年施政報(bào)告》明確成立「數(shù)字教育策略發(fā)展督導(dǎo)委員會(huì)」，推動(dòng)AI與課程融合，並更新科學(xué)教育課程體系。這種「政策-技術(shù)-教育」三位一體的推進(jìn)模式，為AI應(yīng)用提供了制度保障。

從「單點(diǎn)突破」到「生態(tài)融合」

更值得關(guān)注的是，香港教育界正從「被動(dòng)接受」轉(zhuǎn)向「主動(dòng)融合」。香港中文中學(xué)聯(lián)會(huì)計(jì)劃聯(lián)合200多所會(huì)員學(xué)校，系統(tǒng)收集AI應(yīng)用需求，並推動(dòng)與內(nèi)地教育生態(tài)的深度對(duì)接。這種規(guī)?；⒔M織化的行動(dòng)，或?qū)⒓铀貯I技術(shù)在香港教育系統(tǒng)的滲透。

不過(guò)，前景雖然廣闊，AI教育應(yīng)用仍面臨多重挑戰(zhàn)。首當(dāng)其衝的是數(shù)據(jù)隱私與倫理問(wèn)題，這需要特區(qū)政府教育部門與科技企業(yè)在技術(shù)和制度框架設(shè)計(jì)中，尋找到一條適配的路徑。其次，技術(shù)適應(yīng)性亦需重視。例如，香港學(xué)校電子化黑板普及率較高，但功能仍停留在「工具層面」，與內(nèi)地「AI助手」級(jí)設(shè)備存在差距，亟需技術(shù)升級(jí)。

科大訊飛與香港教育的互動(dòng)，不僅是技術(shù)輸出的案例，更是粵港澳大灣區(qū)融合發(fā)展的一面鏡子。從翻譯機(jī)的「語(yǔ)言破壁」，到教育AI的「認(rèn)知革命」，AI正從「連接工具」演變?yōu)橥苿?dòng)教育變革的核心引擎。隨著兩地政策協(xié)同與技術(shù)迭代加速，AI或?qū)⒊蔀橄愀劢逃龜?shù)字化轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵變量，但其最終價(jià)值仍取決於如何平衡創(chuàng)新與人文，讓技術(shù)服務(wù)於人的全面發(fā)展。