香港文匯報(bào)訊（記者 陸雅楠）青年是社會(huì)發(fā)展的未來，幫助每一位青年找到未來路向是社會(huì)的重要方向。協(xié)青社今日發(fā)表輟學(xué)及高危青年的研究報(bào)告，揭示本港青年輟學(xué)問題的現(xiàn)狀及成因。報(bào)告顯示，3.15%青年學(xué)生有潛在輟學(xué)傾向，其中約六成為15歲以下，人數(shù)約達(dá)1萬人。研究指出，學(xué)校資源不足、青年內(nèi)在動(dòng)機(jī)缺乏及學(xué)習(xí)成就感低落是導(dǎo)致輟學(xué)的主要成因。若問題未能及時(shí)解決，長(zhǎng)此以往將對(duì)社會(huì)造成重大的經(jīng)濟(jì)損失及社會(huì)成本。

協(xié)青社助理總幹事（外展服務(wù)）陳嘉玲表示，學(xué)童缺課及輟學(xué)的原因複雜多樣，包括適應(yīng)能力不足、壓力過大及社交困難等。報(bào)告數(shù)據(jù)顯示，18%的個(gè)案與情緒狀況有關(guān)，15%源自家庭問題。此外，22%的學(xué)童同時(shí)面臨兩個(gè)問題，而16%的學(xué)童更面臨四個(gè)或以上的問題。

在發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，陳嘉玲播放了部分輟學(xué)青年的心聲錄音。有青年表示：「我返學(xué)坐唔定，有時(shí)候俾老師因此鬧我，自己會(huì)覺得委屈，久而久之唔想返學(xué)?！挂嘤星嗄晏岬剑骸咐蠋煂?duì)成績(jī)要求高，自己學(xué)習(xí)能力不足，看到學(xué)科成績(jī)一直下降，產(chǎn)生了輟學(xué)的念頭?！惯€有青年因與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，遭受針對(duì)性懲罰，感到學(xué)校不公平，最終選擇不再上學(xué)。更有青年因家庭壓力及身心健康問題，感到自己無用，認(rèn)為「唔返學(xué)就會(huì)少一個(gè)煩惱」。

香港理工大學(xué)講座教授及應(yīng)用社會(huì)科學(xué)系系主任、協(xié)青社執(zhí)行委員會(huì)委員崔永康深入分析了青年輟學(xué)的三大成因。從個(gè)人層面來看，青年在學(xué)校未能獲得足夠關(guān)注和歸屬感，學(xué)習(xí)成就感不足，內(nèi)在動(dòng)機(jī)缺乏，導(dǎo)致他們看不到未來路向，甚至覺得自己「再努力都是隱形人」。

從社會(huì)層面來看，學(xué)校資源相關(guān)資源不足是一大成因。特別是疫情後，教師人手短缺，疫情對(duì)學(xué)生社交及學(xué)習(xí)的負(fù)面影響容易被忽略。崔永康警告，若放任潛在輟學(xué)青年繼續(xù)陷入負(fù)面狀態(tài)，他們將被社會(huì)標(biāo)籤化及邊緣化，自我效能感及幸福感持續(xù)下降，對(duì)未來路向和工作失去概念與幹勁，進(jìn)而衍生一系列社會(huì)成本。這些成本包括因技能不足導(dǎo)致的收入減少、身心健康治療的醫(yī)療開支、犯罪受害等直接成本，以及勞動(dòng)力減少、稅收流失、福利開支增加等間接成本。

為應(yīng)對(duì)青年輟學(xué)問題，協(xié)青社自2020年11月起推出「酷學(xué)青年計(jì)劃」（Project Cool Teen），為10至18歲的輟學(xué)或?yàn)l臨輟學(xué)青年，特別是高小及初中學(xué)生，提供為期6個(gè)月的輔導(dǎo)訓(xùn)練計(jì)劃，協(xié)助他們重返校園。

項(xiàng)目經(jīng)理曾嘉俊分享，過去4年共有431名輟學(xué)、缺課或就學(xué)不穩(wěn)定的學(xué)童參與計(jì)劃，其中393人成功完成計(jì)劃。未能完成計(jì)劃的青年主要因捲入刑事案件、精神健康問題長(zhǎng)期住院、離港或拒絕接觸等原因而無法跟進(jìn)。

計(jì)劃結(jié)果顯示，參與者的自我效能感顯著提升，包括設(shè)定個(gè)人目標(biāo)、減壓與情緒處理、逆境自強(qiáng)、明白他人和與人相處、了解與接受自己等五項(xiàng)指標(biāo)均有改善。約75%的高危輟學(xué)青年在完成計(jì)劃後繼續(xù)升學(xué)或投身職場(chǎng)發(fā)展。